BICENTENARIO DE CAMBIOS

Esta conmemoración abre una nueva ruptura en los modelos de enseñar y aprender, orientado a ganar grados de libertad. Si los modelos educativos logran pasar del aprendizaje de memoria a uno basado en el preguntar continuo sobre el destino humano y la posibilidad de mejorarlo, el bicentenario habrá valido la pena porque será mucho más que una festividad.

FRANCISCO CAJIAO

palabras muy ineteresantes del columnista, maestro y rector reconocido, se necesita repensar la educación colombiana, buscar nuevos horizontes, nuevas alternativas para poder llegar como maestros a tantos estudiantes como nos sea posible, es hora de cambiar la idea de memorizar para aprender;